KISI-KISI SOAL
FISIKA SMK UAS GASAL 2015/2016
|
Standar Kompetensi
|
Kompetensi Dasar
|
Materi
|
Jumlah Soal
|
Indikator
|
No Soal
|
Aspek Kognitif
|
Tingkat Kesukaran
|
Jumlah Soal
|
|||||||
|
Ing
|
Pen/Pem
|
ASE
|
|||||||||||||
|
A
|
B
|
A
|
B
|
A
|
B
|
Md
|
Sd
|
Sk
|
|||||||
|
Menginterprestasikan listrik statis dan dinamis
|
Membedakan konsep listrik statis dan dinamis
|
Muatan listrik
|
1
|
Memahami interaksi antar beberapa muatan listrik
|
1
|
√
|
√
|
1
|
|||||||
|
Hukum Coulumb
|
1
|
Memahami bunyi hukum Coloumb
|
2
|
√
|
√
|
1
|
|||||||||
|
1
|
Menulis persamaan hukum coulomb
|
31
|
√
|
√
|
1
|
||||||||||
|
Medan listrik
|
1
|
Memahami kuat medan listrik pada jarak tertetentu di suatu muatan
|
3
|
√
|
√
|
1
|
|||||||||
|
1
|
Memahami arah-arah garis gaya/ medan listrik
|
4
|
√
|
√
|
1
|
||||||||||
|
Hukum Gauss
|
1
|
Memahami Bunyi Hukum Gauss
|
5
|
√
|
√
|
1
|
|||||||||
|
Beda Potensial
|
1
|
Memahami arti beda potensial listrik
|
6
|
√
|
√
|
1
|
|||||||||
|
Menjelaskan penerapan listrik statis dan dinamis
|
Kapasitor
|
1
|
Mengetahui maca-macam kapasitor
|
7
|
√
|
√
|
1
|
||||||||
|
1
|
Mengetahui lambang kapasitor
|
8
|
√
|
√
|
1
|
||||||||||
|
Rangkaian Kapasitor parallel
|
1
|
Menghitung kapasitas-kapasitor pengganti
|
9
|
√
|
√
|
1
|
|||||||||
|
Rangkaian kapasitor seri
|
1
|
Menghitung kapasitas-kapasitor pengganti
|
32
|
√
|
√
|
1
|
|||||||||
|
Energi kapasitor
|
1
|
Mengetahui Besaran-besaran Kenergi Kapasitor
|
10
|
√
|
√
|
1
|
|||||||||
|
1
|
menghitung energi dari rangkaian C parallel yang dipasang pada V tertentu
|
11
|
√
|
√
|
1
|
||||||||||
|
Menerapkan konsep listrik arus searah
|
Menguasain hukum kelistrikan arus searah
|
Hukum I dan II Kirchoff
|
1
|
Menghitung kuat arus listrik berdasarkan Hukum I Kirchoff
|
12
|
√
|
√
|
1
|
|||||||
|
1
|
Menyebutkan Bunyi Hukum II Kirchoff
|
13
|
√
|
√
|
1
|
||||||||||
|
Hambatan Listrik
|
1
|
Menghitung hambatan pada kawat penghantar
|
14
|
√
|
√
|
1
|
|||||||||
|
1
|
Membaca alat ukur listrik (Amperemeter)
|
15
|
√
|
√
|
1
|
||||||||||
|
Rangkaian Tertutup
|
1
|
Menghitung hambatan pengganti pada rangkaian seri
|
16
|
√
|
√
|
1
|
|||||||||
|
1
|
menghitung hambatan pengganti pada rangkaian campuran
|
17
|
√
|
√
|
1
|
||||||||||
|
Menguasai Hubungan antara tegangan, hambatan, dan kuat arus
|
Hukum Ohm
|
1
|
Menghitung tegangan berdasarkan Hukum Ohm
|
18
|
√
|
√
|
1
|
||||||||
|
Analisis rangkaian sederhana
|
1
|
Menghitung kuat arus listrik
|
19
|
√
|
√
|
1
|
|||||||||
|
1
|
Menganalisis rangkaian hambatan campuran (Tegangan, Kuat arus, dan
hambatan pengganti)
|
33
|
√
|
√
|
1
|
||||||||||
|
Perhitungan energi dan daya listrik berdasarkan hukum Ohm
|
1
|
Menentukan rumus perhitungan energi listrik
|
20
|
√
|
√
|
1
|
|||||||||
|
1
|
Mengitung energi listrik jika diketahui daya listrik
|
21
|
√
|
√
|
1
|
||||||||||
|
1
|
Menentukan tarif listrik berdasarkan penggunaan pada perumahan
|
34
|
√
|
√
|
1
|
||||||||||
|
Perhitungan daya alat-alat listrik
|
1
|
membandingkan daya elemen listrik pada tegangan yang berbeda
|
22
|
√
|
√
|
1
|
|||||||||
|
menerapkan konsep listrik arus bolak-balik
|
menguasai hukum kelistrikan arus searah
|
sumber tegangan bolak balik
|
1
|
dapat menentukan besar tegangan yang terukur oleh voltmeter
|
23
|
√
|
√
|
1
|
|||||||
|
Gejala transien pada kapasitor
|
1
|
Memahami Fungsi Kapasitor
|
24
|
√
|
√
|
1
|
|||||||||
|
Induktor pada arus bolak-balik
|
1
|
Dapat menentukan reaktansi induktif pada rangkaian RL seri
|
25
|
√
|
√
|
1
|
|||||||||
|
menguasai hubungan antara tegangan, impedansi, dan arus listrik
bolak-balik
|
keadaan resonansi rangkaian RLC
|
1
|
Dapat menentukan syarat-syarat resonansi
|
26
|
√
|
√
|
1
|
||||||||
|
1
|
Menentukan frekuensi resonansi padarangkaian RLC seri
|
27
|
√
|
√
|
1
|
||||||||||
|
Perumusan Impedansi RLC Seri
|
1
|
Menentukan Impedansi Rangkaian RLC seri
|
35
|
√
|
√
|
1
|
|||||||||
|
1
|
menentukan cara memperkecil frekuensi resonansi
|
28
|
√
|
√
|
1
|
||||||||||
|
menghitung daya dan energi listrik bolak-balik
|
perhitungan daya pada arus bolak-balik
|
1
|
dapat menentukan daya pada arus bolak-balik
|
29
|
√
|
√
|
1
|
||||||||
|
1
|
dapat menentukan faktor daya
|
30
|
√
|
√
|
1
|
||||||||||
KET : A = PILIHAN
GANDA
B =
ESSAY
